La Fondation de la PGA du Canada

La Fondation de la PGA du Canada

La Fondation de la PGA du Canada est fière de dévoiler les noms des 20 récipiendaires de son programme de bourses 2015.

Les récipiendaires sont:

  • Tyler McNeil
  • Matthew Dunn
  • Bill Murchison
  • Guy Scott
  • Carla Munch-Miranda
  • David Fritz
  • Andrew Lovell
  • Rob Lindsay
  • Ryan Robillard
  • Mike Martz
  • Darcy Dhillon
  • Cory Gentes
  • Kevin Layte
  • Adam Holden
  • Todd Halpen
  • Wayne Allen
  • Jeff MacDonald
  • Randy Frank
  • Craig Gibson
  • Frank Corby

“Au nom des 3,700 membres de la PGA du Canada, je tiens à féliciter les 20 récipiendaires de bourses pour leur travail et leur dévouement,” souligne le président  de la PGA du Canada, Constant Priondolo.

Le programme de bourses de la Fondation de la  PGA du Canada est là pour aider, encourager et promouvoir la poursuite du développement professionnel et de la formation à temps partiel, dans le but d’accroître les compétences et les habiletés des membres et candidats au statut de membre de la PGA du Canada.

“Je suis très honoré de recevoir une bourse, indique Ryan Robillard de l’Essex G&CC.  “Ces fonds me permettent vraiment de continuer à réinvestir dans mon développement personnel à titre de professionnel.

L’attribution d’une bourse est assujettie à la poursuite d’une ou plusieurs opportunités de développement professionnel au cours d’une année par un membre ou un candidat au statut de membre. Cette bourse ne peut servir qu’au paiement des frais d’inscription/de cours pour une ou plusieurs opportunités de développement professionnel pendant l’année.

“Je crois que cette bourse donne aux membres la possibilité d'explorer les possibilités de formation disponibles et de plonger un peu plus profondément, améliorant ainsi leur curriculum vitae avec des compétences au-dessus et au-delà, de celles de la concurrence,” mentionne Mike Martz,, membre de la PGA du Canada.

Les demandes sont évaluées par un jury indépendant composé de trois membres et les bourses sont attribuées en fonction de la réussite académique et des contributions à la communauté.

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