Politiques
Membres
Les professionnels de PGA du Canada sont tenus de respecter les attentes et les politiques relatives à l’adhésion ainsi que les politiques relatives à leur éducation / formation.
Pour consulter les politiques relatives à votre adhésion, cliquez ici.
Apprenti professionnel – sont des personnes qui ont présenté avec succès une demande d’adhésion à la PGA du Canada et qui sont en phase de formation à l’Académie de formation de l’ACGP du Canada pour obtenir leur statut de classe « A ».
Classe « A » – Le statut de classe « A » signifie l’achèvement de toute la formation requise. Une fois que la classe « A » est atteinte, les membres n’ont plus de dates limites ou de points et de crédits obligatoires pour la formation continue requis.
Une fois suspendu, l’Apprentiprofessionnel n’est plus considéré comme un membre de la PGA du Canada et devra réintégrer son adhésion pour revenir à l’association avec des frais supplémentaires sous réserve de réintégration.
Tout ancien membre qui rétablit son adhésion après un congé de plus de 5 ans est admissible à une vérification interne de la formation déjà terminée ainsi qu’à la soumission d’une expérience et d’une formation antérieures en milieu de travail. La soumission sera de 300 $ et sera menée par un comité de groupe de travail.
Étapes pour lancer le processus;
Veuillez envoyer par courriel un curriculum vitae détaillé de votre éducation, de votre lieu de travail et de votre expérience de bénévolat avec un accent particulier sur les affaires à Luis Paredes (luis@pgaofcanada.com) afin de lancer le processus.
Spécialisation et re-spécialisation
Membres de PGA du Canada Les spécialisations, bien que complètement facultatives, sont sujettes à une nouvelle certification sur une période de cinq ans
Pour obtenir une spécialisation de classe « A » dans l’une des catégories au choix, 10 crédits doivent être obtenus dans cette catégorie spécifiée.
Les spécialisations sont valides une fois que le statut de classe « A » est atteint.
La spécialisation en gestion et en leadership n’est disponible qu’une fois qu’une personne a atteint sa spécialisation en opérations de golf.
Le but de la rese spécialisation est de s’assurer que les professionnels de classe « A » qui ont une spécialisation se sont engagés à se développer dans ce domaine et de s’assurer que les employeurs et les intervenants qui embauchent dans un domaine donné embauchent des personnes engagées dans ce domaine.
Pour se spécialiser à nouveau, un membre de classe « A » devra atteindre les points de perfectionnement professionnel suivants sur une période de cinq ans, à compter de la date à laquelle il a atteint sa spécialisation :
Enseignement 20 points
Entraîneur 20 points
Opérations golf 20 points
Gestion et leadership & Opérations golf 30 points
Spécialisation - les spécialisations peuvent être obtenues par les membres de classe « A » dans l’une des quatre catégories suivantes:
1) Enseignement
2) Coaching
3) Opérations de golf
4) Gestion et leadership.
Ces spécialisations visent à soutenir les membres de PGA, grâce à la collaboration avec les gestionnaires d’embauche, le NGCOA - Canada et le projet Right Fit de PGA du Canada pour encourager le développement professionnel continu par les membres de classe « A » de PGA du Canada et pour fournir la plate-forme pour le bon professionnel pga dans le bon emploi. Les spécialisations, bien qu’entièrement facultatives, peuvent faire l’objet d’une nouvelle certification sur une période de cinq ans. Reportez-vous à l’onglet Re-Spécialisation pour plus d’informations sur le maintien de la spécialisation.
Chef professionnel – Opérations de golf
Chef de l’enseignement professionnel /professionnel de l’enseignement – Enseignement
Tout membre ayant une certification du PNCE dans le volet compétition - Coaching
Executive Professional/Master Professional – Opérations et gestion de golf et leadership.
Politiques relatives aux apprentis professionnels
Tous les apprentis professionnels sont assujettis aux politiques décrites ci-dessous.
Pour maintenir le statut d'actif, on s'attend à ce que les apprentis professionnels atteignent le minimum de crédit annuel pour leur année de formation d 'ici le 1er décembre. Tous les crédits supérieurs à l’exigence minimale seront pris en compte pour la date limite de l’année suivante.
Le non-respect de ces attentes entraînera un ajustement du statut de membre à compter du 1er décembre, jusqu’à ce que les exigences en suspens soient satisfaites pour un maximum de deux ans.
Exemple de nombre total de crédits requis pour chaque année de formation :
Au cours de la première année, les cours suivants sont requis :
Instructeur de l’atelier de golfeurs débutants *
Respect dans le sport pour les chefs d’activité
Historique et contexte de la PGA du Canada
Littératie professionnelle Partie 1 : Cartographiez votre cheminement de carrière
Les 10 crédits de base et les 15 crédits au choix supplémentaires peuvent être obtenus à tout moment au cours de la période de six ans.
Si la participation à l’atelier est manquée, les frais d’inscription seront annulés. L’apprenti retournera au statut inactif et ne pourra revenir au statut actif qu’après avoir terminé l’atelier complet de trois jours de l’IB.
**l’apprenti n’a plus la possibilité de s’inscrire à l’atelier et de retourner à l’activité, il doit suivre une formation.
En ne participant pas à l’atelier de l’IB en cette 2e année, l’apprenti sera suspendu. Tout statut de réintégration serait de nouveau inactif jusqu’à ce que l’atelier soit terminé.
Pour obtenir l'adhésion à la classe « A », les apprentis professionnels doivent avoir terminé tous les cours de base, ainsi que 15 crédits au choix avant la date limite de leur programme (maximum de 6 ans).
Après six ans, si l’apprenti professionnel n’a pas complété ses 30 crédits et n’a pas obtenu le statut de classe « A », son adhésion sera suspendue. Cette date limite est définitive, et il n’y a pas de période d’adhésion inactive après la date limite d’achèvement de six ans.
« La PGA du Canada suivra les lignes directrices provinciales (et des établissements) concernant les politiques de vaccination pour les rassemblements intérieurs. Nous vous encourageons à connaître vos lignes directrices provinciales avant de vous inscrire à cet atelier.
Une preuve de vaccination sera exigée à l'avance pour les provinces ou les établissements où elle est requise.
Le non-respect des lignes directrices provinciales liées à la COVID-19 entraînera votre inscription inadmissible et vous serez soumis à la politique de remboursement en conséquence.
Pour revenir à l’activité, vous devez compléter le minimum de cinq crédits de l’année précédente. Les cinq crédits supplémentaires pour la date limite de l’année en cours sont toujours requis.
Si vous n’assistez pas à l’atelier de l’instructeur des golfeurs débutants au cours de votre première année complète, votre statut de membre passera à « inactif > < ».
Les apprentis professionnels inactifs ne peuvent retourner à l’activité qu’en s’inscrivant à un atelier prévu. Ces frais d’inscription sont 100% non transférables et non remboursables.
Si la participation à l’atelier est manquée, les frais d’inscription seront annulés. L’apprenti retournera au statut inactif et ne pourra revenir au statut actif qu’après avoir terminé l’atelier complet de trois jours de l’IB.
**l’apprenti n’a plus la possibilité de s’inscrire à l’atelier et de retourner à l’activité, il doit suivre une formation.
En ne participant pas à l’atelier de l’IB en cette 2e année, l’apprenti sera suspendu. Tout statut de réintégration serait de nouveau inactif jusqu’à ce que l’atelier soit terminé.
Processus de demande d’extension:
Envoyez un courriel à Luis Paredes (luis@pgaofcanada.com) décrivant ce qui suit :
- une lettre décrivant la base de la demande de prolongation (circonstance médicale / atténuante), lorsque vous demandez la prolongation jusqu’à ce que et quel sera votre engagement à atteindre les crédits impayés.
- Si la demande est à des fins médicales, nous aurons besoin d’une note du médecin
Veuillez prévoir de 5 à 10 jours ouvrables pour le traitement de votre demande.
La PGA du Canada valorise l'inclusion et reconnaît que les individus peuvent avoir besoin d'accommodements académiques raisonnables pour les aider à réussir les cours de l'Académie de formation de la PGA. L'objectif est de créer un environnement académique inclusif qui favorise la réussite de tous les étudiants. Il est reconnu que la fourniture d'accommodements est une responsabilité partagée entre la PGA du Canada et l'étudiant.
Un accommodement « raisonnable » signifie une modification et des ajustements nécessaires et appropriés, au besoin dans un cas particulier, qui donneraient une chance égale d'atteindre le même niveau de performance ou de jouir du même niveau d'avantages et de privilèges dont jouissent les autres, et qui répondraient aux besoins de l'étudiant liés à son handicap.
« Le ou les handicaps peuvent être permanents ou relever de la définition des handicaps temporaires. Les handicaps peuvent inclure, sans s'y limiter:
● Troubles de l'apprentissage
● Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (« TDAH »)
● Déficience auditive et/ou visuelle
● Troubles du spectre autistique
● Handicaps médicaux
● Déficience de la dextérité ou de la mobilité
● Lésions cérébrales acquises
● Handicaps psychologiques/émotionnels.
Procédure de demande d'aménagements:
1. Demande : Les étudiants doivent soumettre une demande officielle d'aménagements au département de la formation, accompagnée de leur documentation. Les demandes doivent être faites le plus tôt possible, idéalement au début de l'affiliation, et être envoyées par courriel à education@pgaofcanada.com.
Documentation : Les étudiants souhaitant bénéficier d'aménagements doivent fournir une documentation actuelle et appropriée sur leur handicap, émanant d'un professionnel qualifié et/ou la preuve d'un plan d'études indépendant établi par un établissement d'enseignement supérieur reconnu.
La documentation doit décrire la nature du handicap et l'apprenant doit clairement spécifier les aménagements nécessaires pour chaque méthode d'enseignement, y compris les cours en présentiel, les cours asynchrones (à son propre rythme avec un contrôle des connaissances ou un projet) et les cours synchrones (en groupe avec un instructeur, sessions virtuelles programmées et devoirs entre les cours).
2. Examen : Le département de la formation examinera la documentation et la demande afin de déterminer l'admissibilité et la nature des aménagements. Une réunion sera organisée pour discuter et finaliser le plan d'aménagement.
3. Mise en œuvre : Une fois approuvés, les aménagements seront communiqués aux membres du corps enseignant concernés et mis en œuvre conformément au plan convenu. Il incombe à l'étudiant d'informer les professeurs de ses aménagements.
4. Recours : Les membres qui estiment que leurs aménagements ne sont pas pris en compte ou qui souhaitent faire appel des décisions prises peuvent le faire en contactant le directeur de la formation pour un examen plus app
Politiques de cours
Tout apprenant qui reçoit une note « Pas encore » et qui choisit / doit reprendre le cours sera en mesure de le faire au coût de 50% des frais d’inscription au cours.
Les apprenants ont un maximum de trois resoumissions par devoir, projet ou vérification des connaissances pour obtenir la note de passage d'un cours. Un délai manqué est considéré comme une tentative.
Après avoir reçu une note « Pas encore » pour un devoir, l'apprenant a un maximum de 2 semaines pour resoumettre le devoir. Si la note de passage du cours n’est pas atteinte après la 3ème tentative, l’apprenant recevra une note de « Pas encore » et ne recevra pas de crédit pour ce cours.
Les départs anticipés pour les ateliers en personne ne sont pas autorisés. Pour obtenir vos crédits de l’Académie de formation, les personnes doivent être présentes pendant toute la durée de l’ordre du jour prévu. Les personnes qui partent plus tôt que l’heure allouée pour un atelier peuvent être assujetties à une reprise de l’atelier et ne pas recevoir de crédits de l’Académie de formation.
Cours en ligne instruits en direct:
Les apprenants n’auront droit qu’à un seul cours manqué par cours. Si ce total est dépassé, l’apprenant recevra une note pas encore pour le cours.
Les personnes qui ont de l’expérience ou des études dans des cours similaires à ceux de l’Académie de formation de la PGA du Canada sont encouragées à suivre des cours dans d’autres domaines qui pourraient être d’un avantage ou d’un intérêt pour elles.
Les cours seront valides pour un minimum de six ans une fois qu’ils seront terminés. Si un ancien membre réintègre, tous les cours qui ont été suivis plus de six ans auparavant feront l’objet d’une vérification et si des mises à jour ont été apportées au contenu et aux résultats d’apprentissage, aucun crédit ne sera accordé. Tous les cours ayant le même contenu et les mêmes résultats d’apprentissage resteront valides pendant plus de six ans, jusqu’à ce que le contenu soit mis à jour.
Une fois que le statut de classe « A » est atteint, les crédits n’expireront pas; cependant, les membres de la classe « A » sont encouragés à continuer de prendre des crédits en ce qui concerne leur carrière, ainsi qu’à reprendre des cours mis à jour.
Dans les 7 jours suivant l’inscription - remboursement complet
Dans les 30 jours suivant l’inscription - demi-remboursement du cours
Après 30 jours d’inscription - remboursement de 0 $
Cours facilités en ligne:
Dans les 7 jours suivant l’inscription – remboursement complet (moins 25 $ de frais administratifs)
Dans les 30 jours suivant l’inscription – demi-remboursement du cours (moins 25 $ de frais administratifs)
Après 30 jours d’inscription - remboursement de 0 $
Cours instruit en direct:
Après l’inscription – remboursement complet (moins les frais administratifs de 25 $)
Après le premier cours – demi-remboursement du cours (moins 25 $ de frais administratifs)
Après la deuxième classe - remboursement de 0 $
Programme de mentorat:
Après l’inscription – remboursement complet (moins les frais administratifs de 25 $)
Après le premier point de contact - demi-remboursement du cours (moins les frais administratifs de 25 $)
Après le deuxième point de contact - remboursement de 0 $
Ateliers:
Les annulations avant la date limite d’inscription recevront un remboursement complet, sans frais d’annulation.
Les annulations après la date limite d’inscription, mais avant le premier jour de l’atelier recevront la moitié du remboursement de leurs frais d’inscription et moins des frais d’annulation de 75 $.
Les annulations le premier jour de l’atelier (ou les absents) ne recevront aucun remboursement de leurs frais d’inscription.
* tout membre qui est 50% ou plus par le biais d’un cours pga Training Academy recevra un remboursement de 0 $.
* toute note d’échec pour un cours recevra un remboursement de 0 $.
Conformément au Code de pratique professionnelle de la PGA du Canada, toute forme de plagiat sera gérée en conséquence et le membre de PGA peut être soumis à une note « Pas encore » dans ce cours sans remboursement.
Toute atteinte à l’intégrité académique sera gérée par le personnel de PGA of Canada Education et sera communiquée au membre de PGA individuellement.
Le plagiat comprend, mais sans s’y limiter:
- réclamer, soumettre ou présenter les mots, idées, art, dessins, images ou données d’une autre personne, y compris les informations trouvées sur Internet et les documents non publiés, comme s’ils étaient les siens, sans référencement approprié;
- réclamer, soumettre ou présenter le travail, les idées, les opinions ou les théories de quelqu’un d’autre comme s’ils étaient les siens, sans référencement approprié;
- réclamer, soumettre ou présenter les contributions substantielles de composition, l’assistance, les modifications ou les modifications d’une autre personne à une affectation comme étant les siennes;
- réclamer, soumettre ou présenter un travail collaboratif comme s’il avait été créé uniquement par soi-même ou son groupe;
- soumettre le même travail, en tout ou en partie, pour obtenir des crédits dans deux cours ou plus, ou dans le même cours plus d’une fois, sans l’autorisation écrite préalable de l’instructeur;
- Phrasant socialement le travail de quelqu’un d’autre en ne changeant que quelques mots et en ne citant pas la source originale.
Parcours des partenaires
La PGA du Canada a identifié ces programmes comme les seuls au Canada à offrir une formation spécifique au golf qui correspond aux résultats d’apprentissage avec ce qui est enseigné à l’Académie de formation de la PGA du Canada.
L’ACGP du Canada s’est associée aux programmes postsecondaires suivants et aura accès aux résultats d’apprentissage des cours de vérification.
À la fin des cours décrits et une note minimale de 70%, l’étudiant (s’il est membre de PGA du Canada) recevra des crédits à l’Académie de formation pour ce cours.
L’éducation formelle n’est pas une exigence obligatoire de l’ACGP du Canada. L’éducation formelle est fortement recommandée en fonction du cheminement de carrière de la personne comme résultat dans le cours de littératie professionnelle.
Les personnes qui ont terminé leurs études formelles recevront de 3 à 5 crédits pour leur désignation de classe « A » en fonction des critères suivants:
3 crédits – Diplôme de 3 ans d’un collège
reconnu 4 crédits -- Diplôme universitaire ou diplôme de 3 ans avec programme de certificat / diplôme supplémentaire
5 crédits – Maîtrise ou Doctorat
Les soumissions formelles en matière d’éducation seront examinées individuellement et doivent être liées au cheminement de carrière des individus dans le golf (exemple - affaires, commerce, marketing, communications, kinésiologie ou science du sport, gestion du sport).
Pour compléter le processus d’obtention de crédits pour votre éducation formelle, cliquez ici pour vous inscrire pour soumettre vos relevés de notes.
Les membres de classe « A » de la LPGA seront exemptés du Test de capacité de jeu (PAT) et recevront automatiquement 20,0 des 30,0 crédits requis pour obtenir le statut de classe « A » auprès de la PGA du Canada. Un guide de référence décrivant les équivalences de cours et les cours supplémentaires requis pour atteindre le statut de classe « A » est disponible ci-dessous
Télécharger le parcours de LPGA
Les apprentis professionnels devront soumettre des relevés de notes officiels au ministère de l’Éducation de l’ACGP du Canada pour recevoir les crédits alloués. Les relevés de notes non officiels ne seront pas acceptés aux fins de crédit.
L’ACGP du Canada fournira une vérification de cours individualisée pour tout apprenti professionnel qui a obtenu ou partiellement obtenu un diplôme de MGP dans un établissement anciennement reconnu.
Voici la liste des programmes de MGP anciennement reconnus :
Collège Camosun
Collège Lethbridge
Grant MacEwan
Collège Holland
Collège Niagara
Collège St. Clair
Tout apprenti professionnel qui souhaite faire effectuer une vérification de cours devra s’inscrire au cours d’études postsecondaires (les frais sont de 50,00 $) et soumettre ses relevés de notes officiels pour examen.